Тази година няма да има задължителна матура по математика.
Това може да стане през следващия мандат на правителството. Това каза министърът на образованието Даниел Вълчев в предаването "Коритаров LIVE" на Нова телевизия, предаде агенция Фокус.
Той изрази очакване, че през следващите една-две години системата ще се стабилизира около сегашния формат на държавните зрелостни изпити, а след това би могло да се мисли за въвеждане на втори задължителен матуритетен предмет.
Това може да бъде математика или комбинация между математика или природни науки.
Тази година ще има съвсем малки промени в съотношението на въпросите по няколко матуритетни предмети, които скоро ще излязат в "Държавен вестник", обяви министърът.
Идеята за матура по математика е дошла след анализ на резултатите от матурата през тази година, където училищата с хуманитарна насоченост са показали по-високи резултати, за разлика от математическите.
Една трета от оценките на редовната сесия на държавните зрелостни изпити през тази година са двойки.
Според него е необходима стандартизация на контрола във всички училища.
Министърът каза, че в населени места, където се увеличава броят на децата, училища не се затварят.
"При условията на делегираните бюджети има възможност за едно по-икономично и по-целенасочено използване на средствата. Това даде възможност тази година да имаме 220 милиона за национални програми", допълни Вълчев.
Това може да стане през следващия мандат на правителството. Това каза министърът на образованието Даниел Вълчев в предаването "Коритаров LIVE" на Нова телевизия, предаде агенция Фокус.
Той изрази очакване, че през следващите една-две години системата ще се стабилизира около сегашния формат на държавните зрелостни изпити, а след това би могло да се мисли за въвеждане на втори задължителен матуритетен предмет.
Това може да бъде математика или комбинация между математика или природни науки.
Тази година ще има съвсем малки промени в съотношението на въпросите по няколко матуритетни предмети, които скоро ще излязат в "Държавен вестник", обяви министърът.
Идеята за матура по математика е дошла след анализ на резултатите от матурата през тази година, където училищата с хуманитарна насоченост са показали по-високи резултати, за разлика от математическите.
Една трета от оценките на редовната сесия на държавните зрелостни изпити през тази година са двойки.
Според него е необходима стандартизация на контрола във всички училища.
Министърът каза, че в населени места, където се увеличава броят на децата, училища не се затварят.
"При условията на делегираните бюджети има възможност за едно по-икономично и по-целенасочено използване на средствата. Това даде възможност тази година да имаме 220 милиона за национални програми", допълни Вълчев.